 |
| Полторак Ольга |
\
Привіт, друзі! Мене звати Полторак Ольга Миколаївна і я працюю вчителем біології та основ здоров'я вже понад 20 років (працюю у школі з 2002 року), маю першу кваліфікаційну категорію та звання "Старший вчитель". За цей час я здобула багатий досвід у навчанні дітей та роботі з ними.
Однією з моїх головних цілей є зацікавити учнів наукою про життя та вивченням природи. Я стараюся проводити уроки таким чином, щоб діти не тільки засвоювали теоретичні знання, але і мали можливість відчувати цікавість до вивчення природи. Для цього я використовую інтерактивні методи навчання, проводжу демонстрації та практичні роботи.
Також, я приділяю велику увагу виховній та організаторській роботі з учнями. Моя мета полягає в тому, щоб допомогти дітям розвинути не тільки знання про природу, але й виховати у них відповідальність за навколишній світ. Я використовую різноманітні методи, такі як екскурсії, відвідування наукових конференцій та олімпіад, наукові дослідження та презентації, які допомагають учням поглиблювати свої знання та здібності.
Дуже пишаюся своїми учнями, які щоразу дивують мене своїми досягненнями та підходом до навчання. Багато з них вже стали експертами в галузі біології та екології, хтось лікарем, хтось екологом чи вибрав шлях у туризмі.
Вірю, що вивчення природи є дуже важливим завданням в сучасному світі, і що кожен з нас має бути відповідальним за наше довкілля. І я рада, що можу допомагати молоді тут і зараз.
Освіта
Закінчила у 2007 році Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини і отримала повну вищу освіту за спеціальністю "Педагогіка і методика середньої освіти. Біологія та географія" та здобула кваліфікацію вчителя біології, географії, валеології та основ екології, організатора краєзнавчо-туристичної роботи загальноосвітнього навчального закладу II-III ступенів.
Курси підвищення кваліфікації
.jpg)
.jpg)
.jpg)
Що є важливим у роботі вчителя та організатора з позашкільної діяльності
Робота вчителя біології та основ здоров'я, а також організатора позашкільної діяльності з дітьми з великим стажем потребує вмінь та знань, які допоможуть ефективно проводити заняття та допомагати учням у розвитку їх потенціалу.Основні принципи моєї роботи вчителя включають наступні пункти:
Як організатор з позашкільної діяльності, мої принципи роботи базуються на плануванні, ефективній комунікації з учасниками, гнучкості, творчості, оцінці програм, безпеці учасників та кооперації.
- Забезпечення безпеки під час проведення практичних робіт та експериментів учнів.
- Підтримка зацікавленості учнів до предмета, використовуючи актуальні та цікаві приклади та задачі з життя.
- Розробка та впровадження різноманітних методів навчання, щоб відповідати потребам різних типів учнів та рівням знань.
- Використання сучасних технологій та інструментів для поліпшення навчального процесу та збільшення його ефективності.
- Співпраця з колегами та батьками для забезпечення успіху учнів.
Основні принципи моєї роботи організатора з позашкільної діяльності включають наступні пункти:
Як організатор з позашкільної діяльності, мої принципи роботи базуються на плануванні, ефективній комунікації з учасниками, гнучкості, творчості, оцінці програм, безпеці учасників та кооперації.
- Розробляю план дій, визначаю мету та завдання, забезпечую ресурси та забезпечую відповідність програм до потреб та інтересів учасників.
- Підтримую ефективну комунікацію зі учнями, батьками, вчителями та іншими зацікавленими сторонами, щоб забезпечити успішне проведення програм.
- Маю гнучкість та відкритість до змін, щоб адаптуватися до потреб учасників та зробити програми більш захоплюючими.
- Моєю творчою роботою я створюю креативні ідеї та інноваційні підходи до організації програм, що допомагає залучити учнів та зробити екологічні програми цікавіше та коричніше.
- Оцінюю успішність позашкільних заходів, використовуючи різні методи оцінки, такі як опитування, оцінювання та моніторинг.
- Забезпечую безпеку учасників під час програм, дотримуючись вимог щодо безпеки та створюючи безпечні умови для діяльності та вживаючи необхідних заходів безпеки.
Я кооперуюся з учасниками, вчителями та іншими зацікавленими сторонами, щоб забезпечити успішну організацію та проведення позашкільних заходів. Докладаю всіх зусиль, щоб зробити їх цікавими, корисними та безпечними для всіх учасників.
Я - вчитель, і моє життя не обмежується лише уроками, вчителі також мають своє особисте життя поза школою. Я маю свої інтереси, хобі, родину та друзів.
Захоплююсь кулінарією, музикою, культурною спадщиною, цікавими книгами та серіалами на Netflix, а також фотографією та вирощуванням декоративних рослин.
Тому, коли мої учні зустрічаються зі мною, я сподіваюся, що вони розуміють, що я - це не тільки їх наставник на уроках, але й жива людина зі своїм життям поза школою. Розуміння цього допомагає створити більш підтримувальну та сприяючу атмосферу в класі.
Я вчитель. Я людина.
Я - вчитель, і моє життя не обмежується лише уроками, вчителі також мають своє особисте життя поза школою. Я маю свої інтереси, хобі, родину та друзів.
Моя родина
Захоплююсь кулінарією, музикою, культурною спадщиною, цікавими книгами та серіалами на Netflix, а також фотографією та вирощуванням декоративних рослин.
Тому, коли мої учні зустрічаються зі мною, я сподіваюся, що вони розуміють, що я - це не тільки їх наставник на уроках, але й жива людина зі своїм життям поза школою. Розуміння цього допомагає створити більш підтримувальну та сприяючу атмосферу в класі.
З повагою, Ольга Миколаївна.